Zoek de 'gemene' deler
In deze klassenquest ervaren leerlingen hoe lastig het kan zijn om in te schatten wanneer en met wie je (online) wel of geen informatie, foto’s of video’s deelt. Aan de hand van de quest, inclusief een experiment in de klas, ontdekken leerlingen wat de gevolgen kunnen zijn van het delen van informatie. Ook leren ze waarom zij dus goed na moeten denken wat anderen met die informatie zouden kunnen doen. Er wordt stilgestaan bij het feit dat iedereen andere wensen en grenzen heeft wat betreft foto’s en video’s online zetten en delen. Het is belangrijk je te verplaatsen in iemand anders, en er rekening mee te houden dat diegene er wellicht heel anders in staat. Think before you post.
(Voorbereiding op het onderwerp Sexting)
Lesdoelen
Leerlingen…
- leren waarom het belangrijk is om zorgvuldig te werk te gaan op sociale media
- staan stil bij de risico’s van het delen van persoonlijke informatie op (sociale) media
- worden zich bewust van voor- en nadelen van sociale media
- bedenken wanneer informatie ongewenst is, en weten met wie ze dit kunnen bespreken
Punten
Met de klassenquest zijn punten voor in de game te verdienen. Individueel, maar ook klassikaal. De punten die de leerlingen, die via HackShield worden opgeleid tot Cyber Agents, verzamelen bepalen hun plek in de Erelijst. De beste Cyber Agents maken kans op exclusieve HackShield prijzen of worden zelfs gehuldigd door de burgemeester en/of politie.
Na het behandelen van iedere klassenquest, welke alleen via een Leerkracht-Account te spelen is, krijg jij als leerkracht een code. De leerlingen kunnen deze code invoeren in hun individuele account, waarna ze punten en een Shield ontvangen. Deze zijn terug te vinden in hun HackShield account.
Inspiratie en verdieping bij deze klassenquest
- Video - Youtube
No thumbs challenge met Cemi! - Achtergrond - Het Archief voor Onderwijs
Karrewiet: filmpjes maken en delen, mag dat zomaar? - Achtergond - Het Archief van Onderwijs
Help! Mijn borsten staan online: sexting